Statistika u farmaciji
Bodovanje
1. Predavanja - 7 nedelja = 1-2 poena
2. Ve¾be - 7 nedelja: 7 X 1 poena = 7 poena
3. ©est domaæih zadataka: 6 X 1,5 poena = 9 poena
4. Oslobaðajuæi kolokvijum (Prvi deo ispita): 40 poena (za prolaz je potrebno 24 poena)
5. Ispit (Drugi deo): 40 poena (za prolaz je potrebno 24 poena)
Krajnja ocena
6 - 60-68 poena
7 - 69-78 poena
8 - 79-86 poena
9 - 87-94 poena
10 - 95-100 poena
Kalendar
19.03. Prvi deo ispita (kolokvijum)
16.04. Ispit
Sa sastanka
- Prvo jedno izvinjenje: ne znam ime ni profesorki ni asistentkinji. Izvinjavam se zbog toga.
- Cini mi se da su i prof i asist veoma korektne. Rekli su nam da sa ovim predmetom necemo imati problema ako radimo redovno domace zadatke i ako smo aktivni na vezbama.
- Na nasu molbu, odlucili su da organizuju kolokvijum, na kome cemo polagati prvi deo ispita. Ponavljam - kolokvijum nije obavezan! Ako smatrate da vam je lakse da date ovaj ispit iz dva dela, onda izadjite na kolokvijum. Ako ne - moracete sve na ispitu.
- Da ne bih duzio dalje, rekli su da ce celu pricu ispricati celoj generaciji.
- Jos nesto - utisak je da potpuno razumeju sta nam se desava. Svesni su da nam je mnogo tesko i trudice se da nam ne prave mnogo problema. Stvarno mislim da su na mestu, a to mogu da potvrde ostali. Uostalom, sacekajmo danasnje predavanje.
- Ovo su samo osnovne stvari. Moguce da sam nesto zaboravio, pa ako imate pitanja pitajte.
Da li je sve sto nam je potrebno za ovaj ispit,sadrzano u onim predavanjima sa neta,tj da li ce trebati
da se ide redovno ida se prati? (jer bodove sa predavanja dobijamo na osnovu vezbi :hmm )
I vise nego dovoljno je to sa neta.
Jedna molba, posle danasnjeg predavanja, posto se i prof. i asistenti stvarno trude da nam olaksaju, nije u redu da onolika galama bude na predavanjima. Ko ne zeli da slusa, nek ne dolazi. Time cemo postici dve stvari, ispostovacemo prof. i omoguciti da nesto cuju oni koji zele da slusaju.
Quote from: Phenomenon on 19-02-2007, 12:12:54
I vise nego dovoljno je to sa neta.
Jedna molba, posle danasnjeg predavanja, posto se i prof. i asistenti stvarno trude da nam olaksaju, nije u redu da onolika galama bude na predavanjima. Ko ne zeli da slusa, nek ne dolazi. Time cemo postici dve stvari, ispostovacemo prof. i omoguciti da nesto cuju oni koji zele da slusaju.
U pravu si..
A samim tim ta nasa galama proizvela je onakvu kontrolu na Vezbama,kao da smo na Ispitu :shock
:OFF Sa vezbi: Apsolutna nula je npr ako u apoteku ne udje nijedan kupac,to znaci da je u apoteku ulazilo 0 ljudi :K :luda
Ono sto se danas desilo na predavanju iz statistike je TOTALNI BEZOBRAZLUK!
Asistentkinje su posle predavanja dosle do profesorke i bukvalno rekle:
"Profesorka, svaka Vam cast kako ste mogli da drzite predavanje. Ovo je bilo strasno."
A profesorka je samo odgovorila:
"Bude li neko pisnuo na vezbama, sve ih poizbacujte!"
Veoma los pocetak.
Jos nesto. Tokom predavanja asist Aleksandtra mi je prisla i rekla:
"Kolega, moracete da kazete kolegama da se ovako ne sme! Moracete da im kazete da moraju da se ponasaju dolicno! Ovo nema nikakvog smisla! Ovo ovako ne moze!" :shock :wall:
Neki ljudi jednostavno ne znaju gde se nalaze i sta rade!
Profesorka i asistentkinje se maximalno trude da nam olaksao. Culi ste sta je profesorka danas rekla za SVOJ PREDMET:
"Statistika je mali (polusemestralni) ispit i nemojte da pravimo problem oko njega. Radite ono sto vam kazemo i polozite ispit sto pre, jer nema smisla da vam ovako mali ispit otezava studiranje."
Sta reci posle ovoga?
Zato smo mi "bucni" odmah izasli napolje da ne bismo ometali one koji zele da slusaju. Ispali smo fer! :)
P.S. Ja nisam pustila glas, ali nisam videla svrhu sedenja na tom predavanju...
svi su videli kako to izgleda pa koga stvarno interesuje i spreman je da cuti i slusa, taj neka dolazi. svi ostali ne moraju, niko im nece uzeti za zlo!
cak i na vezbe ne morate da dolazite, pa kalkulisite sami, ali ajde da ne pravimo probleme i da ne otezavamo sami sebi...
:cvet
Ni ja nisam mogla da verujem kako neki ljudi jednostavno ne po¹tuju profesore i samim tim ometaju predavanje i one koji ¾ele da slu¹aju! :shock
Meni je bilo neprijatno zbog onolike galame, a nisam prièala! :roll:
Mada, ne verujem da æe oni koji ne ¾ele da slu¹aju dolaziti vi¹e na predavanja, tako da neæemo imati ovakvih problema... :wink:
Quote from: jeca87 on 19-02-2007, 15:35:48
Zato smo mi "bucni" odmah izasli napolje da ne bismo ometali one koji zele da slusaju. Ispali smo fer! :)
P.S. Ja nisam pustila glas, ali nisam videla svrhu sedenja na tom predavanju...
sve si rekla...ko ne zeli da slusa izasao je..
ko ne prati i ometa-a ostao je,to je vec druga prica..
Da, da... Ne verujem da ce se ponoviti.
Mi se kao nesto borimo za neka prava, a ponasamo se kao STOKA!
Kako ljudi misle da im bude lakse i bolje, ako ne rade ono sto MORAJU DA RADE: POSTOVATI PROFESORE.
Ja nemam obraza da izadjem pred profesorku i da joj trazim nesto, jer se ona oseca prevarenom. Ona nas je jedina razumela na sastanku i sve je ucinila da nam olaksa! A mi smo joj onako vratili na predavanju.
Tuzno!
A znamo da lajemo na zvezde...
Quote from: hulio_salinas on 19-02-2007, 15:26:02
Jos nesto. Tokom predavanja asist Aleksandtra mi je prisla i rekla:
"Kolega, moracete da kazete kolegama da se ovako ne sme! Moracete da im kazete da moraju da se ponasaju dolicno! Ovo nema nikakvog smisla! Ovo ovako ne moze!"
Pa mislim da je bezveze to sto ti je rekla,jer ne mozes ti jedan da umiris masu...i neces sad vuci svakog za rukav da bi cutali...Ne mozes ti da vaspitavas ljude
Ma ljudi, kazem vam, oni koji nece da slusaju predavanje iz statistike sigurno vise nece ni dolaziti, tako da nece biti frke.
Shiky, nije ona mislila na to. Mislila je da uzmem mikrofon posle predavanja i da drzim cas o lepom ponasanju. Ja to ne zelim da radim, niti mogu da radim. Ako roditelji nisu usadili seme vaspitanja, mene ne zanima da ja to radim!
Juce sam na vestima cuo dobru recenicu, koja moze da se primeni na nas slucaj:
"Krivica je pojedinacna, a steta je kolektivna!"
Pa u svakom slucaju,nismo u vrticu da bi drzali casove lepog ponasanja.Ma bilo,i proslo,sto kaze jeca87 koga ne zanima,taj nece dolaziti,idemo dalje...
U ponedeljak masa ljudi sigurno neæe doæi, onaj ponedelk je bio prvi posle ispita i morao je tako da proðe.
ok, ljudi, ajde da zakljucimo pricu o ponasaanju, mislim da so to svi shvatili. ajde pisite utiske o predmetu, predavanjima, vezbama... ajde da resavamo domaci ovde :wink:
To je veoma dobra ideja...
je li neko resio domaci ??
Ajde dajte resenja nemoj da :batina puc
Ja sam nesto pokusavao u onom drugom, ali mi nesto ne ide. Dobijam da u jednom KI nemam nijedan broj i ne znam sta da radim. Tako da, ima li ko resenja?
U drugom zadatku ja imam 8 KI, a opseg svakog je 0,4.
Ovo su mi frekvencije:
KI 1: 10
KI 2: 14
KI 3: 20
KI 4: 13
KI 5: 9
KI 6: 2
KI 7: 1
KI 8: 1
Ajde, nek neko ko zna proveri ovo sto sam napisala!
I meni je 8 KI i opseg 0,4.
Jeco od kog broja kreces, je li od 2,00 ili 2,3?
Ja mislim da se krece od 2,3 jer ono za deljivost vazi samo za cele brojeve. valjda... :hmm
A procenti? meni su za fr 14,20,29,19,13,3,1,1 a za fkr 14,34,63,81,94,97,99,100 (bez decimala) Jel tako i vama?
I jel zna neko da mi kaze kako ide prvi zadatak i da mi to ukratko obrazlozi, pliz? :)
Jeste, krece se od 2,3 i sve mi se slaze sa Bobom. A prvi imas na pocetku vezbi (na onim slajdovima),pa ce iz toga shvatiti. A sta da napisem za tezinu, temperaturu i dozu vitamina C?
tezina - skala odnosa
temperatura - intervalna
doza vitamina C - nemam pojma
Hvala! Aj videcu da saznam za dozu. Sigurno je neka od ove dve (odnosa i li intervalna) ali ne znam koja. Moram da pitam da mi objasne razliku izmedju te dve skale, bas ih mesam.
ja sam stavila ovako:
telesna temperatura - intervalna
pol - nominalna
ukus - ordinalna rating
telesna tezina - skala odnosa (?)
smer studija - nominalna
doza vitamina C - skala odnosa (?)
inteligencija - ordinalna ranking
efekat vitamina C - ordinalna rating
Aj neka neko potvrdi
Pa ja potvrdjujem, ali ne znam za dozu vitamina C. Mozda si u pravu.
Bojana, sve mi je isto kao i tebi samo sto nemam pojma za dozu vitamina C. Nekako mi je najlogicnije da bude ili skala odnosa ili intervalna, mada nisam siguran.
Mali savet za one koji jos nisu poceli da rade.
Kad sortirate po redu ovih 70 brojeva, najlakse vam je ovako. Prekorirajte iz vezbe, tih 70 brojeva u JEDAN red ili JEDNU kolonu u Excell-u. Zatim selektujte datu kolonu/red, pa idite na Data> Sort i izaberite opciju Ascending. Ovim cete ustedeti mnogo vremena.
Naravno na kraju samo prepisite podatke na papir.
Ma nisam ni ja sigurna, ne kapiram bas najbolje tu podelu. Znam da sam imala bas neko dobro objasnjenje zasto mislim da je skala odnosa, ali sad sam zaboravila. Nema veze videcemo sutra.. thanks
Da li ste sigurni da kod decimalnih brojeva ne vazi pravilo da treba da je prvi broj deljiv sa sirinom?
Prilicno sam sigurna. Neko mi rece da je neki lik isao do instituta da pita i da su mu oni tako rekli... :)
Ako je tako onda ok,jer sam ja kretao od 2 pa onda nesro od 1,6 ali verovatno to nije tacno :hmm
Kada bi ovako moglo za svaki predmet :K
:OFF Pa da mi neko objasni organsku tj da svi imamo posebne tastature za organsku :luda
Bojana, i ja sam uradila isto kao ti...
©to se tièe doze vitamina C, prilièno sam sigurna da je skala odnosa.
Na slajdovima pi¹e za skalu odnosa da su podaci ureðeni u kategorije po odreðenom redosledu, pri èemu rastojanje izmeðu kategorija ima odreðeno znaèenje i da uvek postoji apsolutna nula sa odreðenim znaèenjem. Ovde je ba¹ tako. 0 grama vitamina C je apsolutna nula sa odreðenim znaèenjem (znaèi da uop¹te nema vitamina C), a rastojanje izmeðu npr. 0g, 1g, 2g... je taèno odreðeno.
To je kao onaj dat primer na slajdovima sa uèinkom radnika...
Ne znam koliko je razumljiva ova poruka...
Kako da nacrtam histogram :help2:
Ja cu morati da se ne slozim, mada to ne znaci da sam u pravu. U primeru koji je dat na predavanjima (govorim o .doc predavanjima), dakle onaj sa bilirubinom, najmanja vrednost je 4,1, a u primeru sirina klasnog intervala jednaka 8, i tu krece da racuna intervale od 4,0. Tako da mislim da ovde treba da se krene od 2,0 ali je veoma moguce da ste vi u pravu.
Za vit C mislim da je skala odnosa, i cini mi se da je IQ ipak intervalna skala, zbog suptilne napomene ostavljene u komentaru poslednja dva slajda u prezentaciji - stoji: - IQ: can’t have an absence of IQ. sto mene upucuje na to, ali opet, vrlo je verovatno da je vecina pametnija :>
Whatever, pogledala taj primer sa bilirubinom i to me je uverilo da ipak treba da se poène sa 2,0.
A sad si me zbunio za IQ...
E, ako se poène sa 2,0 onda nije dovoljno 8 KI, veæ 9KI... :hmm
spojila sam poruke
Profesorka je rekla da se kreæe od 2.3, kao nije potrebno ba¹ uvek primenjivati ono pravilo za deljivost, jer ovde su u pitanju decimalni brojevi.
Cvetulence, tako je onda sve logiènije... :cvet
E jbg, Pedja, tek sam sad videla tvoju poruku...
hm ... meni ovde nista nije jasno ... mislim, te koristimo pravilo, te ne koristimo ... necu tako da se igram ): ...
jesam li ja def jedina koja misli da u ovom 1. primeru IQ treba da bude nominalna skala? (:
i da, je l' dobijamo poJene ako nam nije bas sve tacno?
Pipi, postoje pravila, ali to ne mora da znaèi da je samo jedno re¹enje taèno...
Npr. za onaj drugi zadatak moglo je da se poène od 2,0 i da KI bude 9, a moglo je i od 2,3 i da KI bude 8.
Od toga ti izabere¹ ono re¹enje za koje smatra¹ da je najpogodnije...
Za IQ ja smatram da je ordinalna ranking, dok su neki stavili da je intervalna...
Nisam jo¹ èula da je neko stavio nominalna... Ne znam...
Za poene, mislim da bi trebalo da dobijemo neke iako nam nije ba¹ sve taèno... (Ali sigurno ne maksimum.)
Prvo, dobili smo neki plusiæ ¹to smo uop¹te i predali domaæi.
Verovatno neæe¹ dobiti te poene ako ti ba¹ ni¹ta nije taèno...
Quote from: lane on 27-02-2007, 02:36:14
Pipi, postoje pravila, ali to ne mora da znaèi da je samo jedno re¹enje taèno...
Npr. za onaj drugi zadatak moglo je da se poène od 2,0 i da KI bude 9, a moglo je i od 2,3 i da KI bude 8.
Od toga ti izabere¹ ono re¹enje za koje smatra¹ da je najpogodnije...
Za IQ ja smatram da je ordinalna ranking, dok su neki stavili da je intervalna...
Nisam jo¹ èula da je neko stavio nominalna... Ne znam...
Za poene, mislim da bi trebalo da dobijemo neke iako nam nije ba¹ sve taèno... (Ali sigurno ne maksimum.)
Prvo, dobili smo neki plusiæ ¹to smo uop¹te i predali domaæi.
Verovatno neæe¹ dobiti te poene ako ti ba¹ ni¹ta nije taèno...
shock nisam znala da moze biti vise resenja (:
mislim da sam samo ja tvrdila da je nominalna ... (zato sto za to sto se ispituje IQ nema nikakvog uticaja?) ... kad ce da izbace resenja ... ja malo, malo, p proverim, kad ono nista (8
nisam ni mislila da daju maximum, ako nije tacno ;p mislim, cemu to? nego pitam, posto je mali br. poena po domacem kako ce/da li ce skidati ... m ako nista nisam uradila sta ima ista da mi daju (8
poz
Ljudi, aj neka neko kaze postoji li laksi nacin za izracunavanje standardne devijacije od onog da racunamo odstupanje svih 69 brojeva od srednje vrednosti? Jel ima to u excelu?
izasli rezultati sa prvog domaceg ...
ipak nisam bila u pravu ;p (uh kako cudno) (8 a hoce li mi neko objasniti zasto ili da cekam ponedeljak? (8
mislim, zar ne treba da gledamo Sta se ispituje? ?:
===============
e shvatih ono (8 tj objasnila mi je jedna drugarica ... (8
pogresno sam gledala ;p
ehm ... spojila bih poruke, ali nemam tu opciju gore ... nekad mogu, nekad ne mogu da izmenim por roll
Resenje prvog domaceg:
http://pharmacy.bg.ac.yu/predmeti/statistika_u_farmaciji/I_godina/resenja%20zadataka%20za%20domaci%20I%20vezba.doc
Ako neko uradi drugi zna sta mu je ciniti :wink:
a jel su izasli poeni?
SD ima u exelu. Ukucas brojeve, aktiviras ih, tj zaokruzis, onda fx, i nadjes stdev....
E hvala ti Jelenaaa :~
Cim uradim domaci kucam ga ovde!
jel uradio neko ovaj drugi domaci?
ajde ljudi postavljajte domaci nista nisam uradio :help2:
Nemojte da ste lenje bube! Probajte sami da uradite domaci. Mnogo ce vam koristiti. To vam je najbolja moguca priprema za kolokviju, koji imamo za dve nedelje. Probajte sto vise da radite samostalno i necete imati problema na ispitu.
Mislite na vreme na lepo vreme!
Nemojte misliti da prosipam parole i profesorkse fore, jer stvarno mi nije to cilj. Cilj mi je da vam probudim aktivnost i cilj mi je da vas nateram da sebi olaksate.
Profesorka je zamislila da nemamo problema sa ovim ispitom. Zato je i osmislila ove domace zadatke. I sama je rekla da od ovog ispita ne treba praviti bespotrebne probleme!
Ko jos ima vremena da radi domaci nedeljom?
Kako da odredimo kvartilne vrednosti kada nam broj podataka nije deljiv sa 4?
Ja sam kvartile zaokruzio.
E, zna li ko kako se radi ovo pod b?
Meni je po nekoj logici 94,285%.
Meni je ispalo oko 88.56 %. P levo od z1 iznosi 0.0793 i P levo od z2 iznosi 0.9649. Kada oduzme¹ z2 i z1 dobije¹ 0.8856.... Ja bar mislim da je tako!!!
Ajde da barem uporedimo vrednosti,odnosno rezultate...
Ja sam dobio za srednju vrednost 3,368
ja ne znam kako sam juce izdrzao one vezbe.. cupkao sam u mestu sat vremena..grrr puc
Kolega Hulio i ®abice, za¹to be¾ite od prvog reda i za¹to pi¹ete po klupi?! :K :K :K
Sramota!
Dana¹nje ve¾be iz statistike su bile ludilo! :box
Koleginice Nela, treba da sedimo u poslednjim redovima ne bismo li kontrolisali situaciju. I bolja je preglednost u poslednjim redovima. Od jutras sam ukocen. Vrat nije moj.
Sto se pisanja po klupi tice, nije to bilo pisanje po klupi, nego ostrenje mine za olovku. Znas ono kad imas B2 mine, pa moras stalno da ih ostris da bi mogle dobro pisati.
:plez :plez :plez
:116: :siza: :116: :siza: :116:
A Hulio, kako si je samo iskulirao prvi put kada ti je rekla da sedne¹ u prvi red... :116:
(Nisi video njenu facu... :lol:)
I nas je terala u prvi red, ali smo sele bar u treæi kad nije gledala... :lol3:
A na prvim ve¾bama su se sve tri drale i naterale nas da sednemo u pvi red, i ja sam imala ukoèen vrat danima, tako da te potpuno razumem...
Rekla sam: u prvi red nikada vi¹e, pa ne znam koliko insistirale! :nene:
Ne znam kako te je samo videla da o¹tri¹ minu - izgleda da joj predstavlja veliko zadovoljstvo da nekog uhvati u neèemu i da se dere, ne znam... :hmm
Pa pazi, morao sam je iskulirati. One misle da je lako sedeti u prvom redu. Zasto? Njih tri kada sednu u prvi red, gledaju u profesorku. Mi kada sednemo u prvi red, gledamo platno za projektor. Sto znaci da je nas mladi vrat nekoliko stepeni vise izlomljen od njihovog formiranog i odraslog. :>
Kako je videla ostrenja mine? Pa... Ispred mene je bila hrpa papira, pa sam se morao izviti u stranu ne bih li minu naostrio. Taj moj pokret udesno je videla i onda reagovala. Nemam komentar na njenu reakciju. Kao da sam motornom testerom urezivao svoje ime na klupi. :>
Nego, znam zasto je nas naterala da sedimo u prvi red. Prosle nedelje, jedna koleginica ( :1 ) je dosla posle nedelju dana na fax. Ceo red je bio uskomesan njenim prisustvom i svi smo bili malko nemirci. Zapamtili su to i obecali su nam da ce nas razmestiti sledece nedelje. Pa dobro, nisu nas bas razmestili, samo su nas na drugo mesto smestili. :>
svaki put se sve vise iznenadim na vezbama..u negativnom kontextu,of course..
Njihove reakcije me stvarno odu¹evljavaju, svaki put sve vi¹e i vi¹e...
A ovo sa Huliom i ®abicom me je ba¹ nasmejalo! :116: :116: :116:
Kao i ono sa Savom od pro¹log puta! :116:
©ta se bunimo, ipak nam je zanimljivo na ve¾bama! :K
Da,da zanimljivo je bilo juce :116:
A ko su vam asistenti?
Jao, ja im stvarno ne znam imena... :stid:
Ako ti i¹ta znaèi, jedna ima crvenkastu boju kose, druga crnu du¾u, a treæa crnu kratku... :K
Sve si mu rekla :luda
Znam samo da se jedna zove Aleksandra (visoka, sa kratkom crnom kosom). Ove druge dve ne znam... mislim imena. :stid:
lane :K
sta da se radi, moramo iskusiti i taj prvi red, hehe
a stvarno i mene boli vrat :roll:
pedja bilo je bas zabavno ali smo bili razdvojeni a005 citava 3 mesta :lol:
hulio :nonono: koleginica vas je uskomesala... ccc.. sram je bilo! ko je ona, da je prevaspitamo?!
:help: joj ljudovi, sad ozbiljno, jel vam ide statistika, tj da li razumete sve?
Ok to su verovatno asistentkinje sa biohemije. Sve mi je jasno. :)
Zabice, ne smem da otkrijem njen identitet, jer i ona posecuje forum. To je ona sto je cele vezbe pricala, usta nije zatvarala. :>
Necemo da je etiketiramo, ali svi znamo koliko je ona bezobrazna i bezobzirna.
:plez
Ajd sad ozbiljno:
pa ne znam... Meni idu nekako ti zadaci. Teoriju ne znam bas sjajno i bajno, jer mnogo ima. Svaki pojam mogu objasniti jednom-dve recenice, ali ne vise od toga. Sve je to sturo i mrsavo. :silly:
Onako... :roll:
Meni je sve bilo super dok sam verovala da su dovoljni slajdovi samo sa ve¾bi i predavanja, i domaæi...
Verovala sam da nam one bele¹ke slu¾e da bolje razumemo kako se rade zadaci...
A onda se moj svet sru¹io kada sam èula da imamo SVE! :K
I meni je onako... :roll:
Mislim, stvarno mnogo ima u tim bele¹kama...
tesko da cu i pored organske misliti na to..mada cu pokusati da spremim..
Imam jedno pitanje, za kolokvijum iz statistike, zna li neko sta cemo imati? Znam da ce biti zadaci, a sto se teorije tice, hoce li biti na zaokruzivanje ili ne. Pokusao sam to da pitam na vezbama, ali mi je asistentkinja rekla da ce to objasniti na kraju vezbe, ali nije.
Koliko sam ih ja razumela, ceo test æe biti na zaokru¾ivanje...
A rekle su i da je na sajtu postavljen test od pro¹le godine da bismo videli kako to otprilike izgleda...
Biæe 12 pitanja, 6 na zaokru¾ivanje, a 6 da se dopuni( zadaci- kratki). I svako pitanje vredi 2 poena. Profesorka je rekla da nema granice izmeðu teorije i zadataka, tako da æe mo¾da u nekom za zaokru¾ivanje biti npr, koja je z- vrednost za P=0.95, lupam... Tako da ukupan test nosi 24, a min za prolaz je 14 p. To æe se posle prevoditi u ocene...
Hvala cvetulence! :cvet
Ja oèigledno ¹irim dezinformacije... :stid:
i ako niste sigurni u tacan odgovor, bolje nemojte da zaokruzujete, jer imaju negetivni poeni (;
ooo,lepo..jos i negativni..
Nisu to negativni, veæ imaæemo neka pitanja gde su dva odgovora taèna, i ako zaokru¾imo jedan dobiæemo 1p, ako zaokru¾imo oba 2p. Ako zaokru¾imo jedan taèan, a drugi netaèan 0 p. Tako da je bolje da u ono ¹to nismo sigurni ne zaokru¾ujemo!!!
Quote from: cvetulence on 14-03-2007, 17:35:24
Nisu to negativni, veæ imaæemo neka pitanja gde su dva odgovora taèna, i ako zaokru¾imo jedan dobiæemo 1p, ako zaokru¾imo oba 2p. Ako zaokru¾imo jedan taèan, a drugi netaèan 0 p. Tako da je bolje da u ono ¹to nismo sigurni ne zaokru¾ujemo!!!
aaaaaaaaa... Pa sto odma' ne kazes?! :>
Pa dobro. To i nije tako lose. A i deluje mi fer.
Quote from: lane on 13-03-2007, 16:52:16
Hvala cvetulence! :cvet
Ja oèigledno ¹irim dezinformacije... :stid:
:luda
Ja pretpostavljam da nece biti onako glomazni zadaci kao za domaci, nego samo delovi tih zadataka... jesam u pravu?
Quote from: jeca87 on 15-03-2007, 06:18:59
Ja pretpostavljam da nece biti onako glomazni zadaci kao za domaci, nego samo delovi tih zadataka... jesam u pravu?
Ti pretpostavljas, a ja se NADAM! :smekerica: :>
@Peða :luda
Quote from: hulio_salinas on 15-03-2007, 09:24:00
Quote from: jeca87 on 15-03-2007, 06:18:59
Ja pretpostavljam da nece biti onako glomazni zadaci kao za domaci, nego samo delovi tih zadataka... jesam u pravu?
Ti pretpostavljas, a ja se NADAM! :smekerica: :>
I ja se nadam!
Zamislite dobijemo zadatak, 70 brojeva koje treba poreðati po velièini bez kompa, a to je samo deliæ zadatka! :K
Nema ¹anse, ako imamo samo sat i po da radimo, a 12 zadataka, onda moraju da budu kraæi... :roll:
Lane, ma nije problem poredjati 70 brojeva po redu!
Problem je naci standardnu devijaciju za tih 70 brojeva! :face:
hehe
Da, nala¾enje standardne devijacije bi bilo jako zanimljivo! :116:
ja razumela da ce za sve biti negativni ;p mislim za ta na zaokruzivanje (8
ehm ... rekli su da nece biti takvi glomazni zadaci, tj bice, ali poredjani u tabeli sa f, p da mi odatle dalje nesto racunamo ... bar sam ja tako nesto razumela?
neko da potvrdi?
Pa to je ok, posto mi ono redjanje oduzima najvise vremena. A hoce li oni bas sve formula da daju ili iz one prve dve lekcije treba da naucimo?
Ja mislim da zadaci neæe biti glomazni, pogledajte primere pro¹lih generacija. Ima na sajtu statistike i to uraðeni. Mislim da æe biti na istu foru, èak mo¾da i lak¹i! :loptica
=========
Treba da nauèi¹ formule za poslednju lekciju- anova. Ima¹ jednu tablicu i tu su ti sve formule ¹to treba¹ da zna¹, a ostale æe nam dati, bar su tako rekli.
Ok, nisam znala da te formulice treba da znamo napamet...
bice sve formule i to ne 10 za jednu, nego bas ona koja nam treba (: tako ja bar razumeh (: da bi svi mogli da dobijemo ista resenja ;p
a ono sto treba da znamo jesu samo br. stepeni slobode ...
i sta znaci koja oznaka (:
©to se tièe formuli, treba da se zna ona osnovna za srednju vrednost i za standardnu devijaciju i ono sa poslednjeg predavanja ona tablica! Sve ostale æe biti date!
Hoce li moci da se koristi digitron na kolokvijumu?
Mislim da mo¾e.
Ajde izraèunaj standardnu devijaciju bez digitrona... :hm
Ali nisam 100% sigurna...
Ма шта бре не може? Понећу па ћу да видим ко ће ми га отети иѕз руке :luda
Peða, ti me odu¹evljava¹! :116:
Ma mo¾e, sigurno!
Ako ne, i ja æu ga prokrijumèariti! :K
a zasto ne bi mogao? ;p
:roll: Za¹to ova statistika ovoliko smara??? :( Pretpostavljam ne samo mene... :box Mo¾e li neko da mi ka¾e jel imamo negativne
poene? :help:
Наравно да не смара само тебе!!!
Већ је дискутовано о постојању негативних поена, прелистај мало ову тему... :wink:
Quote from: cvetulence on 14-03-2007, 17:35:24
Nisu to negativni, veæ imaæemo neka pitanja gde su dva odgovora taèna, i ako zaokru¾imo jedan dobiæemo 1p, ako zaokru¾imo oba 2p. Ako zaokru¾imo jedan taèan, a drugi netaèan 0 p. Tako da je bolje da u ono ¹to nismo sigurni ne zaokru¾ujemo!!!
Quote from: pipi_duga_carapa on 15-03-2007, 12:28:51
ja razumela da ce za sve biti negativni ;p mislim za ta na zaokruzivanje (8
ali moguce da je tacnije ovo sto je cvetulence napisala, posto se i ja secam da je prof pricala o takvom medjusobnom ponistavanju poena ;p
Choveci, da niste slucajno videli greshku na onim pitanjima?Konkretno kod prvog oko izracunavanja jer se ne koristi onaj obrazac gde ima koren iz N kroz...,a postoji zadat broj podataka!
I ja sam nasla neke greske, npr. u prvom testu ona 2 pitanja u kojima treba da odredimo hipoteze...mislim da nisu tacna...
Quote from: pipi_duga_carapa on 15-03-2007, 12:28:51
ehm ... rekli su da nece biti takvi glomazni zadaci, tj bice, ali poredjani u tabeli sa f, p da mi odatle dalje nesto racunamo ... bar sam ja tako nesto razumela?
neko da potvrdi?
tamo u onim testovima imaju ovi zadaci sa redjanjem ... ali je mali broj podataka ...
i ja sam primetila neke greske, ne znam sada sta tacno, ali konstatovah da ih ima ... (valjda;p)
ja sad krecem sa ucenjem..
Ликос, можеш да стигнеш...
Ја се уздам у то што сам капирала на вежбама и радила домаћи, а сада ћу само прећи слајдове и погледати оне тестове...
Само, много смара! :ball2:
Срећно свима! :loptica
statisticki sam izracunala da je 90% studenata vrlo zadovoljno ovim predmetom :lol:
hehe, meni nikako ne ide... :roll:
Жабице погрешила си у 90% ја мислим да је мање :>
Ако данас положи 50 % људи ја ћу бити у стандардној девијацији људи која је пала :hmm a005
Пеђа, нећеш пасти!!!
Ни мени не иде баш најбоље...
Када читам ми је мање-више ОК, али када сам кренула да радим тестове (сама), било је: 'како беше оно...' :hmm
ma ja sam sve ofrlje radila i sad me mrzi i da pipnem, digla sam ruke tako da sigurno padam!
pedja ako padnes ja cu pored tebe i onda se druzimo na podu :lol:
radila sam onaj test jan 2006... .blah.
важи се ,дај баци линк па да га и ја урадим .blah.
ово се зове интерактивно учење :>
http://www.pharmacy.bg.ac.yu/predmeti/statistika_u_farmaciji/I_godina-smer_MF/ (http://www.pharmacy.bg.ac.yu/predmeti/statistika_u_farmaciji/I_godina-smer_MF/)
tu ces naci :wave:
I ovak kolokvijum je bio u granicama ocekivanog. Ko je iole ucio mislim da prolazi.
Налупао сам се поштено!
А и мало се учило ,због Органске и Физичке хемије
Ја сам мање-више добро урадила, за сада ми нису тачна два, а највероватније и још један.
Тамо где је требало да се заокруже два одговора, ја заокружила један, а тамо где је требало један, ја два! :hmm
За остало не знам, али је ваљда добро...
Како сам мислила да ће бити, добро је...
Ja dva uopste nisam uradila,jer nisam ni procitala onu anovu...e prvih pola sata sam samo blenula u test,neznajuci sta da pocnem i odakle da pocnem...a onda sam krenula da lupam...ali mi se poklapaju rezultati sa nekim ljudima,pa bi bilo lepo da sam dobro lupala :K
hm ... p ja sam se bas prijatno iznenadila videvsi test (: mislim, zato sto sam ja utripovala da ce biti koznasta (8 i super je sto je bilo samo oko 2 'teorijska' pitanja (: a ostali zadaci su bili sve ono sto smo radili na vezbama i sto ima i u onim testovima sto su nam dali kao primer na sajtu (:
samo da proverim - jel u nekim pitanjima trebalo da se zaokruzi 2 odgovora??
ja to nisam... :roll:
inace, slabo sam uradila, ali realno nisam ni ucila kako treba...ja i statistika nismo bliske :ball2:
Требало је негде да се заокруже два одговора... :roll:
Али боље је да заокружиш један - добијеш 1 бод, а ако заокружиш два где не треба - губиш све бодове (што је случај код мене :K).
sad sam bila na sajtu fakulteta, izbacili su resenja testa, ima sest grupa pa se pronadjite!
inace, kod mene nije bilo da se zaokruzi dva, sad proverih, ali padam sigurno, nemam dovoljnih sedam... :wall:
Meni 2 nisu tacna! Jeeeeee.... :)
Bravo jeco :pljes:
Ja nesto kontrolisao i izgleda da su mi tacna 7 :shock ali oni ce verovatno naci jos neku gresku :batina
Jbg, bice valjda dobro. Drzim ti palceve!
Ако сам добро запамтила своје резултате, и мени нису тачна два! :)
И ја вам свима држим палчеве! :wink:
imam 6 tacnix,i to onix tezix..ne znam kako ce bodovati..
i dvoumim se oko jednog pitanja-sta sam zaokruzio,tacno ili netacno..
ako je to ok onda imam 7 :(
a kod klasnix intervala ne secam se ni sta sam napisao... grrr grrr
ja sam pogresila kod histograma, zaokruzih da je i za diskretne i za kontinuirane podatke ;p sto ce reci da tu imam 0 (8
ja sam razumela da sva pitanja vrede 2 poena ... ? cini mi se da su tako rekli na poslednjim vezbama ...
Зашто до јуче није било решења трећег задатка ,него су то данас избацили? :hm
Али значи све формуле које су ми биле потребне нисам могао да нађем а оне које су ми дали низашта ми нису служиле :roll:
Quote from: pipi_duga_carapa on 20-03-2007, 14:03:14
ja sam pogresila kod histograma, zaokruzih da je i za diskretne i za kontinuirane podatke ;p sto ce reci da tu imam 0 (8
ja sam razumela da sva pitanja vrede 2 poena ... ? cini mi se da su tako rekli na poslednjim vezbama ...
Е, за тај задатак су ме сви убеђивали да је требало да заокружим оба одговора, а ја сам само један, тако да ми је то тачно. :)
Али, да сам у том тренутуку размишљала да могу да се заокруже два, сигурно бих их заокружила. :K
Али ми зато није тачан један други, за који сам мислила да јесте...
И ја сам исто чула на последњим вежбама да сва питања вреде по два поена...
По мени је то глупо, поготово због ситуације са Ликосом...
Видећемо како ће бодовати...
Quote from: lane on 20-03-2007, 14:09:42
Е, за тај задатак су ме сви убеђивали да је требало да заокружим оба одговора, а ја сам само један, тако да ми је то тачно. :)
Али, да сам у том тренутуку размишљала да могу да се заокруже два, сигурно бих их заокружила. :K
Али ми зато није тачан један други, за који сам мислила да јесте...
И ја сам исто чула на последњим вежбама да сва питања вреде по два поена...
По мени је то глупо, поготово због ситуације са Ликосом...
Видећемо како ће бодовати...
ja sam mislila da je histogram za sve numericke podatke ;p a i + sto su pominjali mogucnost zaokruzivanja 2 (8
nije ti tacan postupak ili samo resenje?
i ja mislim da je bzvz da svi vrede isto, jer nisu iste tezine ... ali videcemo ... mozda koriguju (:
Quote from: Pedja on 20-03-2007, 14:04:03
Али значи све формуле које су ми биле потребне нисам могао да нађем а оне које су ми дали низашта ми нису служиле :roll:
meni nisu bile one za ANOVA-u, to nam je cvetulence rekla da treba da naucimo ... i nisu bile za KI ... a ostale su bile? kako ti date nisu sluzile? ?:
Ne mogu sva pitanja da vrede 2 poena, po onome sto stoji na sajtu, i onome sto je ona rekla na uvodnom predavanju, ovo je bila polovina ispita, odnosno 20 poena. Mada, nikad se ne zna, onaj predstojeci deo jeste kao manji, pa mozda zato... :roll:
e bas sad pogledah sta sam zapisala ... i pise mi:
prvi deo ispita 20poena (min za izlazak 18)
drugi deo ispita 20 poena (min za izlazak 36)
a onda na poslednjim vezbama zapisah:
12x2=24; 7 za prolaz ...
(:
nemam pojma ... (8
mozda ce onako da preracunavaju ... da vredi vise, p da ga svedu na manje (;
И мени тако исто пише...
Можда ће тих 24 поена да преведу у 20, као што је било за математику (тамо су преводили 40 у 30)...
Но, видећемо...
totalno je nerealno da iste tezine budu zadaci-npr.skale i t-test...
nadam se da ce to korigovati..
Можете ли ми помоћи у следећој ситуацији:
Значи имао сам ширину класних интервала 2...
треба да распоредим то у 11 класних интервала где је најмања вредност 414 а највећа 518(ова је небитна)
Ја сам ставио нпр први интервал од 414-416 па онда смањио за 0,1 414-415,9 а требало је 414 -415 416-417 итд
Е сада ,моје питање гласи,зар мој интервал није тачнији :hm
Јер шта ако је нпр вредност нека између 415 и 416 њихових? :hmm
Како сам ја могао да знам то ако су ми дали најмању и највећу вредност? :hmm a005
Е, то су можда мало глупо дефинисали... :roll:
Можда су само први последњи број цели бројеви, а ови узмеђу њих децимални, ти то не знаш... :hmm
Мада, опет, ти не знаш да ли у ти броеви на једну, две или тре (итд.) децимале...
Јер ти коругујеш на ону децималу на коју су ти дати подаци...
Они су очекивали (ваљда) да ти треба да закључиш да су сви цели, јер ти није дато која је децимала осталих бројева, па самим тим не можеш да знаш на коју дец. да коригујеш и онда мораш за 1, што је сигурније...
Али опет кажем, глупо је...
Не знам колико је мој пост разумљив... :K
Pedja,jednostavno treba da se smanji za onaj red velicine u kome su izrazeni podaci,u ovom slucaju podaci nemaju decimale,tako da ces smanjivati za ceo broj
Ма разумем ја твој пост али ако њихов интервал иде
414'-415 416-417 зар није тачније
414-415,9 416-417,9
:hmm
шики разбила си ми наду a005
Пеђа, не желим ни ја да ти разбијам наду, али рекли су на ону децималу као подаци...
Тако неко може да каже, зар није тачније 414-415,99 на пример...
Глупо је, знам... :roll:
Требало је да нагласе.... :roll:
Pedja sorry!Ako ti je za utehu ja nisam znala da ispisem klasne intervale jer nisam zaokruzila sirinu KI,tako da sam krenula da redjam nesto kao ti...Sto kaze Lane,onda je neko mogao da zaokruzi na 414-415,9999999999999 :T
e p posto kada ih pitamo za domacji 'sve' moze i sve je tachno (: u zavisnosti od toga kako gledamo (8 bio bi red onda da i za kol/ispit 'sve' moze (8
ehm ... ja sam provaila jos jednu greshku ;p pogreshno sam izrachunala t tabelarno ;p :retard: no dobro (8
Shiky je u pravu. Cak mislim da to negde pise ili su rekli. Granice se skracuju za red velicine u kome su dati podaci. Dakle, u onom konkretnom slucaju se skracuje za 1.0, a ne za 0.1. Jbga, ali tako je (na zalost). :roll:
Pedja, nemoj da places.... Mozda ti daju 1 poen posto si lepo izracunao broj i sirinu klasnih intervala... :)
Zna li neko kada ce biti rez iz ovoga?
Quote from: jeca87 on 22-03-2007, 06:56:45
Pedja, nemoj da places.... Mozda ti daju 1 poen posto si lepo izracunao broj i sirinu klasnih intervala... :)
Ја мислим да одузимају целе поене само за задатке на заокруживање... :roll:
Тако да, Пеђа, највероватније добијаш бар један поен за то - урадио си тачно пола задатка... :wink:
Што се тиче резултата, ја сам чула да су у понедељак...
A znaci daju bodove i na pola zadatka?Onda mozda i prodjem...
Е, људи, то само ја кажем!
Нисам чула од асистенткиња или од профсорке.
Тако је мени логично, немојте да после испадне да ширим дезинформације...
То сам закључила када су рекле да ако заокружиш један одговор где требају два, добијаш један појен - што је пола...
То би требало да важи и за ове (теже) задатке...
Глупо је да ако израчунаш већину ствари, а нешто мало погрешиш да имаш нула бодова...
Али опет кажем, то није потврђено!
Ma Lane ok...i meni je to logicno,ali logika na ovom faxu?tesko...:ohwell:
rekli su da cje rezultati biti u ponedeljak ... u vreme vezbi ili pre istih, nisam sigurna ... ali u ponedeljak (;
izasli su rezultati na sajtu.. pao sam..sto je i bilo za ocekivati..
Положио сам што и није било за очекивати :hmm
Резултати (http://pharmacy.bg.ac.yu/predmeti/statistika_u_farmaciji/I_godina-smer_MF/Rezultati%20prvog%20dela%20ispita.doc)
ljudi stvar je sledeca - pricali smo sa asistentkinjom koja je u dogovoru sa profesorkom odlucila da nam omoguci da polazemo popravni pre ispita (jer bi zaista bilo nemoguce odrzati 3 sata koncentraciju na nivou).
Palo nas je oko 70tak i stvar je u tome sto mi treba da se do ponedeljka dogovorimo koji nam termini odgovaraju pa da se i oni uklope sa nama!
Pisite (razumne) predloge ovde, i molim vas obavestite sve koje poznajete a pali su kolokvijum, jer je ovo super prilika!
hvala :cvet
e, pa to je stvarno super! konacno nesto lepo da cujem iz tog predmeta. bilo bi jos bolje da se ljudi sto pre dogovore oko termina sa prof., samo ne znam kako cemo za onaj 14., da li se konacno zna sta ce se pomerati?(ili nece)
e ,odlicno..
pa i nemamo puno vremena, 16 tog je ispit,do tada imamo ovu nedelju+dve.. 5-organska I 14-organska II nesto izmedju tix termina...
zbog neradnog 9. aprila vezbe se pomeraju za 16. april, a ispit za 23. :wall:
asistentkinja je rekla da bi nam onda dala taj popravni u nedelji posle uskrsa, znaci ne kaci se sa orgI, a da bude pre orgII...
za biologiju se ne zna, za sad stoji 14. sto je skroz nerealno, ali trazimo bolje resenje :roll:
20 -analiticka 23-statistika 28-botanika
tako stoje stvari
a da bude 16 tog-umesto predavanja,recimo?
c, nema sansi. predavanje je obavezno i moraju da stignu po planu sve da ispredaju...
ne znam onda sta vise da predlozim-jedino ono sto si ti rekla..
Analiticka je 22.04.
:OFF Mozda bi najidealnije bilo da sve ispite i kolokvijume zbudze istog dana da se ne cimamo na fax vise puta! :wall: A sto onda biologiju ne stave 16og kad je trebalo da bude statistika?
Quote from: zabica on 27-03-2007, 12:36:27
zbog neradnog 9. aprila vezbe se pomeraju za 16. april, a ispit za 23. :wall:
asistentkinja je rekla da bi nam onda dala taj popravni u nedelji posle uskrsa, znaci ne kaci se sa orgI, a da bude pre orgII...
za biologiju se ne zna, za sad stoji 14. sto je skroz nerealno, ali trazimo bolje resenje :roll:
А ипак немамо вежбе 9.?
Је л' је већ одлучено коначно или...?
То би онда значило да немамо ту слободну недељу за испите... :roll:
dajte ljudi bolje d imamo slobodnu nedelju i odradimo ta jedan termin!
stvarno bi bilo lepo da nemamo vezbe 9. aprila, da odemo kuci bar za Uskrs!!! ;-)
Али та слободна недеља тако добро звучи!!!
Не знам шта је најбоље, а исто тако не знам како ћемо то и одлучити... :roll:
Мишљења су подељена...
Мада, по закону 9. је нерадан дан...
:roll:
Ја сам за то да имамо те вежбе 9., а онда слободну недељу.
У суботу нећемо имати вежбе, тако да кући можемо већ у петак по подне. :happy:
Тако да, имамо пола петка, суботу, недељу и пола понедељка, што и није тако лоше (до сада смо имали само недељу и пола пон.), а та недеља после ће нам тако добро доћи, видећете! :wink:
Али треба урадити онако како каже већина...
Опет кажем, не знам како ћемо успети да се сложимо... :roll:
Ja sam za varijantu koja odgovara ljudima da se vrate kuci!
jel postoji bar neka sansa da 9-og nemamo statistiku,a da ipak dobijemo tu slobodnu nedelju za spremanje ispita??? :roll:
Danas cemo o ovome pricati na zboru studenata, koji ce se odrzati posle Organske hemije II.
Moje misljenje:
Statistika 16.
Analiticka 22. (kako i jeste)
09.04. da bude radan dan. Ko hoce da ide kuci, neka ide slobodno, jer vezbe iz statistike nisu obavezne. Ta 4(+2) poena nista ne znace. A i nece biti smak sveta ako neko ne dodje na jedne vezbe. Ako je nekom zapelo do desetke, neka zrtvuje odlazak kuci.
Ali, danas cemo se dogovoriti. Ja cu vam predloziti ovaj predlog. Ako necete tako, nemamo slobodnu nedelju. Meni (ni)je svejedno, ali neka vecina odluci.
:cvet
Скроз си у праву Хулио.
Ја сам за то да се дође у понедељак а да имамо слободну недељу,мислим шта је један дан у поређењу са недељом :)
А сто рече хулио,коме је баш запело нека не дође у понедељак јака ствар 2-3 бида мање :>
Понесите јаја,па да се туцамо :smekerica: :luda
ljudi pisite sto pre sta je bilo na zboru, sta cemo i kad za propravni iz statistike, ja nisam danas bila na faxu, morala sam da strebam! ;-)
9 radan dan,16 statistika. jos se ne zna kad ce biti popravni.
ok, valjda ce sve biti u redu i nadam se da cemo sve stici. samo da se sto pre sazna za porpavni!
Posto nije bilo predloga za popravni iz statistike, moracemo mi (predstavnici) da odlucimo. Videcemo sta cemo i kako cemo. Malo je tesko uklopiti, ali to nije vasa briga. Ima ko brine za vas.
:cvet
Andjeli cuvari.... :a
Ja sam skroz za ovaj predlog koji je prihvacen. Zamislite katastrofu: analiticka 22. , statistika 23. ?! :bokmal:
Tacno da sednes i places....
ne bih da budem dosadna, ali zna li se nesto kada cemo taj popravni iz statistike? ;-)
ne jos.cim se donese odluka,obavestice nas i na forumu.
Quote from: jeca87 on 28-03-2007, 12:29:13
Zamislite katastrofu: analiticka 22. , statistika 23. ?! :bokmal:
Tacno da sednes i places....
E, Jeco, Jeco, a zamisli kako je nama sto imamo biologiju 23. a005 a005 a005
Ako nekome treba pomoc oko statistike neka mi se obrati! Rada sam da helpnem!
Popravni iz Statistike je u utorak 10.04. (mislim u 14h)
Ako neko ima vezbe, zamenice grupe... Drugacije nije moglo.
ok, hvala na info, lepo sto ste nam i to negde uglavili! nego, cula sam da cemo mi koji imamo analiticku petkom, imati nadoknadu za Veliki petak u neki utorak(mozda bas u vreme popravnog), pa te pitam da li je to tacno? ;-)
Quote from: hulio_salinas on 30-03-2007, 12:27:26
Popravni iz Statistike je u utorak 10.04. (mislim u 14h)
Ako neko ima vezbe, zamenice grupe... Drugacije nije moglo.
dobro,OK je termin,a za vezbe cemo se snaci..
Quote from: Sole on 30-03-2007, 15:42:03
ok, hvala na info, lepo sto ste nam i to negde uglavili! nego, cula sam da cemo mi koji imamo analiticku petkom, imati nadoknadu za Veliki petak u neki utorak(mozda bas u vreme popravnog), pa te pitam da li je to tacno? ;-)
Jeste. Te vezbe nadoknadjujemo u utorak 10tog. Ali sta da se radi. Moramo menjati grupe.
Znaci em sto ove asistentkinje pricaju samo tako nego i smanjuju bodove postenim ljudima :K.Znaci debele ima da setaju sledeci put bar 2 km. Onu mrsavu necu da diram :K ali ove dve dusu cu im uzeti :djavo puc puc puc. Tek ce da vide kako se prica :djavo :djavo
To su ti teske traume iz detinjstva...neizlecive... :wall:
ares nemoj sa tako surovim recima da nastupas! Slazem se da je bas bedno to sto rade, smanjivanje poena i to na kakav nacin, ali sta nam vredi da pricamo o tome kad mi necemo tu nisto promeniti, zar ne?
ponovicu ovo:
Quote from: Bojana 153 on 02-04-2007, 14:47:37
To su ti teske traume iz detinjstva...neizlecive... :wall:
Слажем се да стварно није у реду да то раде!
Мислим да је стање на важбама (мислим што се тиче тишине/галаме) сасвим ОК и да они који проговоре коју реч сигурно не сметају осталима...
И стварно делује да неке особе (асистенткиње, посебно једна, сви знамо која) живе за тренутак да неком смање та два поена. чак и за неку глупост... :roll:
Нико ни не примети да неко прича док оне не дођу до те особе! :hmm Стварно страшно! .grins.
То би требало да се ради ако претерујемо са причом и ако је стање неподношљиво, а не због једне речи!
Опет, ми ту ништа не можемо...
Али да, Арес, твој пост је био превише :djavo!
ljudi, nema vas nigde!
e, jel' sutra u pola 3 popravni?;-)
Jeste. U 14:30 u A1.
znaci, ne mogu da verujem i dalje u ono sto se dans desilo na popravnom!
prvo su nas setkali za sat vremena, a onda dali nesto sto nema veze sa onim sto smo radili!!!
i sta je bre ono, p? kao neka verovatnoca, a nigde je nismo ni radili.
zadaci i pitanja su bili samo tako uzasni, neki logicki, pitanja za razmisljanje, Boze me sacuvaj! jel' to statistika?
ne znam ljudi sta vi mislite, ali gori popravni nije mogao da bude. ja jesam sve pokusala da uradim, sem onog p sto sam se izlupalaa, ali bilo je neverovatno!
znam da iz mene govori bes, ali to je bas zato sto sam ucila i bazirala se na prethodne testove, primere, a ne ono sto 100% nece biti.. ;-(
=============
neki ljudi pricaju da ce navodno oni koji su pali prvi deo u ponedeljak raditi samo 2., a kao 1. im ostaje za jun?
i opet ono staro, ako 3x padnes kolokvijum, zavrsio si svoje...
Quote from: Sole on 10-04-2007, 11:20:15
znaci, ne mogu da verujem i dalje u ono sto se dans desilo na popravnom!
prvo su nas setkali za sat vremena, a onda dali nesto sto nema veze sa onim sto smo radili!!!
i sta je bre ono, p? kao neka verovatnoca, a nigde je nismo ni radili.
zadaci i pitanja su bili samo tako uzasni, neki logicki, pitanja za razmisljanje, Boze me sacuvaj! jel' to statistika?
ne znam ljudi sta vi mislite, ali gori popravni nije mogao da bude. ja jesam sve pokusala da uradim, sem onog p sto sam se izlupalaa, ali bilo je neverovatno!
znam da iz mene govori bes, ali to je bas zato sto sam ucila i bazirala se na prethodne testove, primere, a ne ono sto 100% nece biti.. ;-(
=============
neki ljudi pricaju da ce navodno oni koji su pali prvi deo u ponedeljak raditi samo 2., a kao 1. im ostaje za jun?
i opet ono staro, ako 3x padnes kolokvijum, zavrsio si svoje...
sto se tice popravnog, jeste bilo drugacije od prvog kolokvijuma, ali pitanja su bila ok, bas za razmisljanje. Nije bilo nista preterano tesko, nego samo zabibereno 8)
sto se tice onog "p" ni ja to nisam znala na sta se odnosi. Neki ljudi su uradili i to, dakle - ucili smo.
ovaj podvuceni deo - nemoj to nikad da radis. Tako sam i ja par puta radila i naucila sam mehanicki da radim, a cim ti promeni malo ti se pogubis... :roll:
za ponedeljak si u pravu, polaze se samo drugi deo, a onda prvi deo u nekom od sledecih rokova...
onaj zadatak 'covek ima vise nogu od prosecnog broja nogu svix ljudi na zemlji'-tacan odgovor je pod A-iskaz je tacan. mada cisto sumnjam da je iko to zaokruzio..
ma ok, jasno mi je da je glupo ocekivati da daju isto , slicno ili sta vec, ali sam pomislila da ce biti tendencija kao iz svih ostalih predmeta, da sto vise ljudi polozi, ali nema veze... sta je tu je...
pa da, to bi trebao da im bude cilj, ali...
Quote from: lycos on 11-04-2007, 02:51:06
onaj zadatak 'covek ima vise nogu od prosecnog broja nogu svix ljudi na zemlji'-tacan odgovor je pod A-iskaz je tacan. mada cisto sumnjam da je iko to zaokruzio..
skoz sam se zbunila kad sam videla sta je tacno :shock
pa kaaakooo tooo :hmm
i ja cisto sumnjam da je neko to zakljucio :roll:
covek ima dve noge.. a neki ljudi imaju jednu,ili nemaju uopste..
kada sam video zadatak,mislio sam da se neko zeza sa mnom..
ne znam... po meni ti ne mozes da znas to dok ne vidis tacan broj ratnih vojnih invalida, i ostalih koji spadaju u tu grupu...
ma morbidnost! :wall:
Quote from: lycos on 11-04-2007, 02:51:06
onaj zadatak 'covek ima vise nogu od prosecnog broja nogu svix ljudi na zemlji'-tacan odgovor je pod A-iskaz je tacan. mada cisto sumnjam da je iko to zaokruzio..
Да ли је могуће да вам је овако био формулисан задатак?! :shock
Можда је за размишљање, можда мисле да је занимљиво, али је стварно морбидан!
Одакле им идеја за то?! :hmm
Veselo... Stièe se utisak da se trude da iz roka u rok sve bude te¾e i te¾e...
A sta je sa fenomenima koji imaju 3 noge? :116: :116: :116:
Ja sam svoj komentar za asistentkinje vec dala...
Bog njima svima zajedno pomog'o! Strasno! Sta ste jos imali a da se nije ocekivalo?
nisu mi pale na pamet one fore da vidis koji je kategoricki, a koji kontinuirani podatak, ali to sam pogodila, tako da je ok. ma, bilo je tu svakakvih pikanterija, ali gotovo sad, sta je bilo, bilo je... ;-)
Quote from: jeca87 on 11-04-2007, 16:29:00
Bog njima svima zajedno pomog'o! Strasno! Sta ste jos imali a da se nije ocekivalo?
imas na sajtu resenja ovog drugog puta, pa pogledaj pitanja. Nije bilo nista isto kao prvi put...
bilo-proslo-idemo dalje.. ponedeljak-novo gradivo!
Ако је неко учио онај Чи тест или како већ...
јел ће нам дати они и Фд и Фо , а ми остало да иѕрацунамо јер су на веѕбама дали ѕадатак само са иѕрацунатим тим вредностима :roll:
Pedja, mislim da nece dati Fo... Sta znam, ti nauci kako se i to dobija, pa sta daju- daju.
Statistiku krecem da ucim u nedelju. Do tada ne zelim da se zamaram sa istom.
Па како Јецо када то нисмо радили на вежбама а и имало би много да се ради :hmm
не мислим Фо код оног где имаш колоне и редове већ код оног првог примера :hm разумеш :>
Daæe nam za takav primer, bar je prof. tako rekla, jer bi nam trebalo bar 20 min da sve to sraèunamo.
Ево ако неко жели да види колико има поена са вежби
http://www.pharmacy.bg.ac.yu/predmeti/statistika_u_farmaciji/I_godina-smer_MF/Spisak%20studenata%20I%20godine-PI%20poeni%20i%20Prvi%20deo%20ispita.xls
Поправни колоквијум
http://www.pharmacy.bg.ac.yu/predmeti/statistika_u_farmaciji/I_godina-smer_MF/Rezultati%20Prvog%20dela%20ispita-popravni.doc
Hvala pedja
koliko vremena ste posvetili teoriju pri ucenju?? posto ja to takao nisam..
ja prvo prelazim sve vezbe, pa onda malo procitam teoriju, mada me ona uvek najvise koci.
kod one zadnje vezbe sa intervalom pouzdanosti jel' bi trebalo da znamo one formule za mi, jel' se to podrazumeva posto smo ih imali na 1.delu ispita ili cemo ih dobiti, sta mislite? ;-)
u koliko sati je sutra ispit
svaka grupa ima svoj termin.valjda..
Quote from: kyu_1987 on 15-04-2007, 07:03:23
u koliko sati je sutra ispit
Знам сигурно да друга и трећа група имају у 16.45.
Прва је пре тога, чини ми се у 14...
ova vezba VIa, ispravljena je samo do pola, opet im se ne poklapaju suma R1 i N1, a onda ih dobro napisu u formuli za U!
strasno!
a ima i grescica u ovim primerima testova!
kod onog 6.zadatka, zar ne bi trebalo pisati t, a ne z kao sto je tamo, s obzirom na to da je broj podataka manji od 30? ;-(
=====================
kod testiranja koef. korelacije kod neparametarske korelacije u vezbi pise fi=N, a onda u predavanju kaze da je za 4<N<30 ro se uporedjuje sa ro, alfa,N-1, a za N>30 sa z koje je =ro*koren iz N-1.
sta je tacno, aman vise!?
;-)
Соле има доста грешака...
тамо где ти је р1 и р2 увек узимај већи р јер требаш да добијеш мању вредност У.
Код интервалних вредности треба да се употреби т таблица а не З као што пише,бар ја тако мислим
за н<30 употребљаваш т а за н>30 з скор
јел ти мало јасније :hm
:wave:
ma toliko ima gresaka da je to strasno, tamana naucim jedno, a ono ispadne nesto drugo, pa trece i tako!
hvala ti Pedja na objasnjenjima! :wave:
samo i dalje ne znam kod neparametarske korelacije sta da racunam kao fi!!!
jasno mi je i ovo sto si rekao za t i z.
ako kod Man-Whitney testa imam isti broj podataka sta bi trebalo da uzmem za sumu R1 s obzirom da nemam nijednu grupu u visku? :roll:
Ljudi, kako ste uradili?
Ja bi trebalo da prodjem sa minimalnih 12 poena !:) Ako mi sve priznaju naravno,posto se njima nikad ne zna na cemu mogu da skinu poene,a meni ako skinu samo 1 poen,pala sam... Kad su rezultati?
U ponedeljak u 12...
ja takodje,sa minimalnix 12. isto kao 'loptica'.. a kad prodjem-zurka zurka !!!
Решења другог дела испита
http://www.pharmacy.bg.ac.yu/predmeti/statistika_u_farmaciji/I_godina-smer_MF/Drugi%20deo%20ispita-2007-resenja.doc
п.с. Пролазим,није ми 1 тачан теоријски,евентуално 2 :V
bravo pedja!!
-dobra ti je slicica!
jupi!!! :igra:
nije mi tacan 1, eventualno ako mi ne priznaju jos 1! ali, cekam rezultate da ne pricam previse!
superiska!!! :V
Nisu mi tacna 3 teorijska, i najverovatnije 1 zadatak.
Negde sam na granici...
Zeznula sam 4 (nadam se da je to sve) i sad se nerviram do ponedeljka... :ball2:
Jedno teorijsko netacno. I onaj jedan zadatak netacan.
Sad gledam resenja i ne mogu da verujem kako su uradili 8. zadatak za trecu grupu. Ne moguce je uraditi zbog onog vrednosti "t". Vrednost "t" zavisi od a(alfa) i od N. A mi treba da izracunamo N, koje se takodje nalazi u formuli. Bukvalno imamo 2 nepoznate.
Ne znam. Samo da prodjem. Ostalo je nebitno...
Онај 8. задатак у трећој групи је невероватно глуп!
Замењују Н-1 са познатим Н, а онда рачунају непознато Н... :hmm
Поред тога сам погрешила 3 теоријска, зато што сам погрешно научила нешто из теорије... :wall:
Quote from: hulio_salinas on 18-04-2007, 01:02:59
Ne znam. Samo da prodjem. Ostalo je nebitno...
tako je...
meni je kd jednog zad za ver 95% z=1,65. njima je drugacije, a koliko znam uvek smo na vezbama ovako radili :roll: valjda ce da mi priznaju taj...imam 7 ili 8 tacnih. to je dosta :hm
Quote from: hulio_salinas on 18-04-2007, 01:02:59
Sad gledam resenja i ne mogu da verujem kako su uradili 8. zadatak za trecu grupu. Ne moguce je uraditi zbog onog vrednosti "t". Vrednost "t" zavisi od a(alfa) i od N. A mi treba da izracunamo N, koje se takodje nalazi u formuli. Bukvalno imamo 2 nepoznate.
Ne znam. Samo da prodjem. Ostalo je nebitno...
Skroz si u pravu Hulio! I ja sam bila treca grupa,i bas sam se iznervirala zbog tog zadatka,prosto nisam znala sta da radim sa jednom jednacinom i dve nepoznate! :wall: A tek kad sam videla resenje... Kad su nama one uopste pokazale takav zadatak? I to se jos kao ne menja t... Ma, necu da se nerviram zbog njih,samo da prodjem i da ih ne gledam vise...
Ја сам код тог задатка израчунао да је н=50 ,не знам како :hmm
Ne, ne, niste u pravu, nisu dve nepoznate. Samo je N nepoznato (i "z" i "t" nadjes iz verovatnoce, a posto je interval 2 sata, onda se "mi" nalazi izmedju 8,5 i 10,5). E sad ja sam taj zadatak radila preko "z", jer je N na kraju preko 30, ali ja sa "z" dobijem resenje 50, a oni sa "t" 55. Ima da se zalim, sami su rekli za populaciju preko 30 se radi sa "z".
У праву си Јецо,ако је популациона онда мора з тест.
и ја сам добио 50
sad sam se istripovao..sve zavisi kako ce ocenjivati..nadam se da nece skidati tek tako poene..
Ма пролазимо сви не знам што се трипујете :hmm
Pazite sad ovo:
Pitao sam Aleksandru za taj zadatak. Rekoh joj u cemu je problem i rekao sam joj da je jedino resenje raditi preko "z", a ona mi je rekla da treba preko "t". U tom trenutku sam odustao od "z" i nisam ni pokusavao. Ne znam... Nije toliko ni bitno...
Samo da svi prodjemo... :wink:
ja sam pitala za taj nesastavljajuci zadatak onu crnu sa kratkom kosom, ne znam kako se zove, a ona mi je rekla da zavisi od standardne devijacije. :shock
cisto da se ne nervirate recicu vam da cemo do kraja meseca imati popravni ovog drugog dela! Jos jedna sansa :Bog
pa, lepo, lepo, bas zgodno, ali nadam se da nece biti potrebe za tim!
a oni sto su pali prvi, ipak u junu, jel' da? ;-)
Quote from: Sole on 18-04-2007, 16:14:28
pa, lepo, lepo, bas zgodno, ali nadam se da nece biti potrebe za tim!
a oni sto su pali prvi, ipak u junu, jel' da? ;-)
upravo tako, popravni sad je samo iz drugog dela, a prvi tek u junu. Naravno ko hoce m ocic e i sve odjednom u junu :wave:
Резултати другог дела испита
http://www.pharmacy.bg.ac.yu/predmeti/statistika_u_farmaciji/I_godina-smer_MF/Rezultati%20drugog%20dela%20ispita.xls
http://www.pharmacy.bg.ac.yu/predmeti/statistika_u_farmaciji/I_godina-smer_MF/Konacni%20poeni%20i%20ocene.xls
ljudi, koliko vidim rezultati su super!!!
sada je sve ok, a koliko smo se samo nervirali oko gluposti! daleko bilo!
ako neko zna neka napise kada je upisivanje ocena. ;-)
p.s.
oni koji nisu polozili, nema sekiracije, jun je siguran!!! poz
eto prosao sam i ja..ocene su xtra,koliko vidim!
Ma superiska! Iznervirala sam se samo sto su mi skinuli 1 bod na prisustvo, a ja sam svim vezbama prisustvovala... :( (to je zato sto mi je na jednim vezbama asistentkinja skinula 2 boda jer sam bila nemirna... :) )
Bili su darezljivi i prema meni,mislim devetka za sta?
POMOC!!!!!!!!
NEKA MI NEKO POMOGNE OKO MEDIJANE I MODUSA, SAMO TO NE MOGU NIKAKO DA UKAPIRAM!!!!!!!!
Biwi,modus kod negrupisanih podataka ti je ona vrednost koja ima najvecu frekvencu.Ako imas podatke grupisane u klasne intervale,ta vrednost sa najvecom frekvencom ti samo ukazuje na modalni klasni interval,a sam modus se izracunava po formuli x+Ki(f2-f1)/(f2-f1)+(f2-f3)
x-donja granica klasnog intervala u kome se nalazi modus
Ki-sirina klasnog intervala
f1-frekvenca klasnog intervala neposredno iznad modalnog klasnog intervala
f2-frekvenca modalnog klasnog intervala
f3-frekvenca klasnog intervala neposredno ispod modalnog klasnog intervala
Medijana deli skup,koji je uredjen po velicini na dva jednaka dela.Ukoliko niz ima neparan broj podataka,medijana je centralna vrednost i njen redni broj odredjuje se kao (N+1)/2,gde je N ukupni broj podataka.Ukoliko skup ima parni broj podataka,medijana je sredina izmedju 2 centralne vrednosti odnosno sredina izmedju vrednosti ciji su redni brojevi N/2 i (N+2)/2
Ukoliko su podaci grupisani u klasne intervale,prvo odredis medijalni klasni interval(onaj interval u kome je vrednost sa rednim br. (N+1)/2,ako je br. podataka neparan,tj. vrednosti sa rednim br. N/2 i (N+2)/2 ako je br. podataka paran...i opet se izracunava po nekom izrazu koji ne mogu sada naci,ali mislim da oni daju formule za to,ti treba da pamtis ove redne brojeve.
a hoce li biti popravni iz statistike prvi deo? ili ce sve biti u okviru ispita?
shiky hvala... a jel dobijem ja neke formule na kolokvijumu i tablice ili ne??
dobijaju se formule, ali ne sve ... vec ce vam reci sta treba da naucite, a sta ne.
A sto se tablica tice, to svako nosi svoje. Imaju na sajtu fakulteta sve tablice, pa ih istampas (;
Quote from: pipi_duga_carapa on 13-05-2007, 09:19:30
a hoce li biti popravni iz statistike prvi deo? ili ce sve biti u okviru ispita?
da, stvarno - hoce li biti jos nekog termina pre ispita?
Provericu sta se desava sa popravnim kolokvijumom, pa cu vam javiti.
Na Institutu je izaslo obavestenje. Na ispitu se polaze i prvi i drugi deo. Imate tacnu satnicu i predlazem da odete do Instituta i proverite kad polazete.
zna li neko kad je racunarski deo ispita za one koji su drugi deo dali sad u junu?
treba li ispit iz statistike da se potvrdjuje? ;-)
Rotkvice, sta znaci "racunarski deo"?
biohemièari pola¾u i treæi-raèunarski deo!
biwi,javi se! :luda
Izgleda a æe biti 2.jula...
na biohemiji, pored ona dva kolokvijuma koje su i mf-ovci polagali, imamo i racunarski, treci deo zato sto smo imali vezbe i na racunarima.
ne verujem da ce tek 2. jula. nema sanse. mada, sve je moguce...
Ljudi, obratite se predstavniku za smer MB i neka on to zavrsi.
Ne mogu da verujem ¹ta se danas desilo na statistici! Ladno nisu dale nikome da pola¾e ko je veæ
izlazio 04.06. :B Na kraju je njih petnestak oti¹lo do profesorke i pitalo za¹to ne mogu,a ona je
rekla da ne mo¾e da im dozvoli da izaðu jer to navodno nije po zakonu. :wall: I sve bi to moglo da
proðe da je ona lepo objavila na oglasnoj tabli jo¹ pre,dozvoljeno je izaæi na statistiku samo
jednom u junsko-julskom roku. Kad su je pitali za¹to nije ni¹ta objavila na tabli,ona je skrenula s
teme. :batina Koji biser! Da li mo¾e da se uradi ne¹to po tom pitanju?
ako je dogovor na vecu bio da se svim brucosima dozvoli 2 termina za polaganje na svim predmetima, onda taj dogovor TREBA i MORA da se postuje...
Трагикомедија... Јуче је у амфитеатру где сам ја био проф. Кунтић (она је продекан за наставу, требало би да зна) рекла да моли све колеге да не покушавају да преписују, да им је боље да падну и да их не ухвате, јер ће имати прилику да опет полажу 12. јула. Значи, очигледно може да се два пута изађе на испит у овом року. Дакле, осим ако Институт за биохемију није неки sui generis када су законске одредбе у питању, и осим ако проф. Кунтић није упозната са истим, нешто ту баш и није како треба... Ово дакле није према договору који је постигнут.
Kada sam ovo danas cuo, sokirao sam se! :shock
Dogovor je bio da svi pruze sansu ljudima da dav puta polazu. Svi ce i ispistovati dogovor. Ne mogu da verujem da je prof Spasic uradila nesto van dogovora.
Cccc... Mislim da su medjuljudski odnosi na nasem fakultetu problem broj 1.
"Da komsiji crkne krava... Ali i da crkne meni, da ne trazi mleko od mene."
Ovo je neverovatno. Ako REKTOR moze da prekrsi zakon i napravi ustupak, zasto onda ne moze profesor. U stvari... Znam zasto ne moze... Zato sto nece.
Videcemo sta mozemo uraditi povodom ovoga. Ne verujem...
Jednostavno, stvari ne zele da bude sredjene... :wall:
Pa valjda i ovde ima neko nadredjen profesorima? :wink:
A ovo je klasicna neposlusnost i nedisciplinovanost.
jel' se zna kada izlaze rezultati ispita?
Hm... Postoji nadredjen, ali nadredjen nema pravo na sankcije. Ovo je dogovor na nivou Veca I godine i to telo je nadredjeno, ali to telo nema moc da moze da sankcionise i kaznjava. To je sve lepo sklepano...
Da ne zna neko slucajno kad je upis ocena iz statistike?
Mislim da mozes kad hoces,ali bolje to obavi u tokui sledece nedelje